Αν είσαι λογοθεραπευτής, σίγουρα έχεις ακούσει αυτήν την ερώτηση!

Αν είσαι γονέας παιδιού που κάνει λογοθεραπεία, σίγουρα σε έχει απασχολήσει αυτή η ερώτηση!

Οι έρευνες, μας δείχνουν ότι ένα παιδί μαθαίνει καλύτερα όταν εμπλέκεται με ευχαρίστηση σε κάποια δραστηριότητα. Μία τέτοια δραστηριότητα είναι το παιχνίδι! Το παιχνίδι είναι το όχημα που οδηγεί κάθε παιδί στην μάθηση, στην ανάπτυξη όλων των δεξιοτήτων του.

Ακόμη, η γλώσσα και το παιχνίδι αναπτύσσονται χέρι-χέρι. Όπως χρησιμοποιεί το παιδί ένα καλαμάκι για να παίξει τον ιππότη προσποιούμενο ότι είναι ξίφος (άρα το καλαμάκι είναι το σύμβολο για το ξίφος), έτσι μαθαίνει και ότι η γλώσσα αποτελείται από σύμβολα για τις σκέψεις, τις ιδέες, τα πρόσωπα και τα αντικείμενα (Η λέξη “μπαμπάς” είναι το σύμβολο για αυτό το οικείο πρόσωπο στην ζωή του παιδιού και η λέξη “μπάλα” είναι το σύμβολο για αυτό το στρογγυλό αντικείμενο).

Τέλος, αυτό που φαίνεται ως ευχάριστο και χαλαρό παιχνίδι σε μια συνεδρία, κρύβει παρατήρηση, αξιολόγηση και ανάλυση των δεξιοτήτων του παιδιού, καθορισμό των αναγκών του παιδιού σύμφωνες με το αναπτυξιακό του στάδιο, προσεχτική επιλογή παιχνιδιών που να εξυπηρετούν τους στόχους του προγράμματος, κατάλληλη αλληλεπίδραση με το παιδί ως προς τον τρόπο αλλά και την συχνότητα και τόσα άλλα!